Leseforum Schweiz. Literalität in Forschung und Praxis

lffl

Erhöhung der interkulturellen Kompetenz von zukünftigen Lehrkräften durch die Lektüre von "interkulturellen" Kinderbüchern

du n° 2026 | 1 sur le thème «L’entrée en littératie»

Michael Fuchs